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杭州魔力球英语培训学校为你解答怎样衡量英语单词记忆法?音形义想结合的方法适合孩子吗?
孩子学习英语开始特别头疼的问题就是单词的问题,那么对孩子来说,单词的问题的解决方法有几种,这些英语单词记忆法是够适合孩子,音形义的相结合的方式是否适合孩子呢?
1、自然拼读 、国际音标
自然拼读和国际音标是很常见的英语单词记忆法,但是只要学过的孩子或者家长就知道,自然拼读较为简单,适合年龄比较小的孩子,国际音标是单词规范性的单词的发音对照,要记忆是比较烦琐,适合初中的孩子,自然拼读和国际音标都属于音和形的对应,就是看着这个单词知道这个怎样发音,但是单词的含义是怎样呢?这就需要另一种方法。
2、词根
我想词根也是很多孩子会学习的一种英语单词记忆法,知道词根就能大体知道单词的含义,但是因为词根的不规律性需要大量的烦琐的记忆,而且也不是多有的单词都有词根,所以词根也不是通用,不过解决了单词形和义的问题。但是因为不是相连接,记单词还是孩子很困难的事情。
3、“语根拼读”“语根知义”
语根拼读是用语根和拼读的相结合,不仅能够拼读单词也能够划分单词的重音和轻音,是单词发音变得简单。语根知义,是通过语根和词语相结合,知道单词的内在含义,让单词记忆更有结构性、关键性、系统性,单词记忆更加的和印象深刻。
杭州魔力球英语培训学校的“语根拼读”“语根知义”是打通了单词记忆中的音形义的问题,对于孩子记忆会更加的方便和。
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